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Digitales Unterrichtsmaterial
Aktuelles, Zeitplan und wöchentliches Unterrichtsmaterial:
Hier befinden sich aktuelle Informationen, der Zeitplan und die digitalen Unterrichtsmaterialien, welche wir genau in der jeweiligen Woche bearbeitet haben. Die meisten Arbeitsblätter erhalten die Kinder in ausgedruckter Form im Unterricht. Hier können ggf. die Lösungen eigenständig verglichen werden oder einzelne Arbeitsblätter nachträglich ausgedruckt werden.
Kapitel 01: Dezimalbrüche:
22. bis 26. August 2022:
Dezimalzahlen - Zehnerbrüche als Dezimalzahlen schreiben AB,
Brüche in Dezimalzahlen umwandeln AB,
mathematischer Schnelltest Nr. 16
29. August bis 02. September 2022:
Dezimalzahlen ablesen und darstellen AB,
Dezimalzahlen vergleichen AB,
Dezimalzahlen runden AB,
Warm Up Übungen Nr. 15 & 16
05. bis 09. September 2022:
Abbrechende und periodische Dezimalzahlen, https://de.serlo.org/mathe/28296/umrechnen-von-dezimalzahlen-in-br%C3%BCche
Dezimalzahlen addieren und subtrahieren AB,
Kompetenztest zu Dezimalzahlen und mathematischer Schnelltest Nr. 17
12. bis 16. September 2022:
Dezimalzahlen addieren und subtrahieren AB,
Brüche und Dezimalzahlen addieren und subtrahieren AB,
Warm Up Nr. 17 & 18 und mathematischer Schnelltest Nr. 18
19. bis 23. September 2022:
Dezimalzahlen multiplizieren - Zehnerzahlen AB,
Dezimalzahlen mit natürlichen Zahlen multiplizieren AB,
Dezimalzahlen multiplizieren AB,
Kompetenztest zu Dezimalzahlen addieren und subtrahieren und mathematischer Schnelltest Nr. 19
26. bis 30. September 2022:
Dezimalzahlen durch natürliche Zahlen dividieren AB,
Dezimalzahlen dividieren AB,
Dezimalzahlen multiplizieren und dividieren AB,
Brüche in Dezimalzahlen umrechnen AB,
mathematischer Schnelltest Nr. 20
04. bis 07. Oktober 2022:
Sachaufgaben zu Dezimalzahlen AB,
Kompetenztest zu Dezimalzahlen multiplizieren und dividieren,
Vorbereitung für die Klassenarbeit
10. bis 14. Oktober 2022: Erste Klassenarbeit (Termin: 11. 10. 2022)
Vorbereitung für die Klassenarbeit, Abschluss mit den Kapiteln 1 und 3 in eurem Schulbuch
17. bis 21. Oktober 2022:
Gravitrax Projekt ??
Herbstferien ...
07. bis 11. November 2022:
Beginn mit dem "Teddy" - Stationstraining über Zuordnungen (z. T. Kapitel 5 im Schulbuch), ihr benötigt euer Schulbuch!!
14. bis 18. November 2022:
"Teddy" - Stationstraining über Zuordnungen (z. T. Kapitel 5 im Schulbuch), ihr benötigt euer Schulbuch!!
21. bis 25. November 2022:
"Teddy" - Stationstraining über Zuordnungen
28. November bis 02. Dezember 2022:
Zweite Klassenarbeit (Termin: 01. 12. 2022, ca. 50 Minuten)
"Teddy" - Stationstraining über Zuordnungen
05. bis 09. Dezember 2022:
Wiederholung: Symmetrie (Kapitel 2.2 und 2.3 im SB) ihr benötigt euer Schulbuch!!
12. bis 21. Dezember 2022:
Symmetrie im Raum (S. 86-87 im SB) und Bascetta Stern
Weihnachtsferien ...
03. bis 27. Januar 2023:
Wiederholung und Auffrischung
Winterferien ...
06. bis 10. Februar 2023:
Winkel (Konstruktion, Messen, Orientierung)
13. bis 17. Februar 2023:
Bitte das Mathematikbuch (Elemente der Mathematik 6) mitbringen!
Winkel an Geradenkreuzungen (Nebenwinkelsatz, Scheitelwinkelsatz, Stufenwinkelsatz, Wechselwinkelsatz)
20. bis 24. Februar 2023:
Bitte das Mathematikbuch (Elemente der Mathematik 6) mitbringen!
Winkelsummen in Dreiecken
27. Februar bis 03. März 2023:
Bitte das Mathematikbuch (Elemente der Mathematik 6) mitbringen!
Winkelsummen in Vierecken
06. bis 10. März 2023:
Bitte das Mathematikbuch (Elemente der Mathematik 6) mitbringen!
Berechnen von Winkeln mithilfe der Winkelsätze, Symmetrische Dreiecke und Vierecke, Haus der Vierecke (Wiederholung)
Kongruente Figuren
13. bis 17. März 2023:
Dritte Klassenarbeit am 14. März 2023 (80 Minuten), Geschichte der Mathematik
20. bis 24. März 2023:
Statistische Grundbegriffe, Lageparameter Berechnung und Bedeutung, arithmetisches Mittel, Modalwert, Median
27. bis 31. März 2023:
Median (Zentralwert), Diagramme zeichnen (Kreisdiagramme), Daten aus Diagrammen entnehmen
17. bis 21. April 2023:
Wiederholung, Quartile (spezielle Quantile) und Boxplot)
24. bis 28. April 2023:
absolute und relative Häufigkeiten
02. Mai 2023: 4. Klassenarbeit (Wiederholung und Statistik, 80 Minuten)
04. Mai 2023: ggf. Exkursion bei schönem Wetter
08. bis 25. Mai 2023:
Kombinatorik und Wahrscheinlichkeit (alle 5 Zählprinzipien) - Plakatprojekt mit Präsentation
Juni und Juli 2023:
Schachtunier mit statistischer Auswertung, rationale Zahlen und Terme
Material aus dem Unterricht (u. a. Arbeitsblätter):
Hinweis: Bitte nicht vorarbeiten und die Blätter erst im Unterricht bearbeiten!
Material von 2023:
Liebe 6B, hier kommt schon einmal das Material für die kommenden 2 Wochen. Bitte jetzt noch nicht damit beginnen, denn es sind noch Ferien. . Am 17. 04 werden wir uns mit einer kleinen Wiederholung beschäftigen (6B WdH AB). Die restliche Woche bekommt ihr Zeit für eine Probe Klassenarbeit (Probe Teil 02 A), welche ihr bis zum 20. April zur möglichen Verbesserung der Warnnoten bei mir abgeben dürft. In der Schule habt ihr aber ca. zweimal 90 Minuten zur Bearbeitung. In der Woche danach beschäftigen wir uns am 24. und 25. April mit Quartilen (spezielle Quantile), dem Boxplot und der absoluten und relativen Häufigkeit. (Material 6B 24 und 25.04.23). Das Material bekommt ihr im Unterricht nach wie vor in ausgedruckter Form. Euer Mathematikbuch (Elemente der Mathematik) wird in diesem Schuljahr vorerst nicht mehr benötigt und kann zu Hause gelassen werden.
Material von 2022:
Warm Up Übungen:
Die Nummerierungen aus der 5. Klassenstufe werden fortgesetzt.
Mathematischer 5 - Minuten Schnelltest:
Die Nummerierungen aus der 5. Klassenstufe werden fortgesetzt.
Empfohlene wöchentliche Hausaufgaben:
Die Angaben "AH" beziehen sich auf unser Arbeitsheft "Grundlagentraining Mathematik 6 - Gymnasium", ISBN 978-3-06-000153-8, welches wir als Grundlage für dieses Schuljahr benutzen werden. Die Angaben "SB" beziehen sich auf euer Schulbuch.
Ab dem 26. September 2022 müssen die Hausaufgaben nicht mehr abgegeben werden. Ich empfehle weiterhin, die folgenden Aufgaben zu bearbeiten. Es erfolgt keine Bewertung der Aufgabe mehr. Freiwillig (ohne Wertung) dürfen weiterhin die bearbeiteten Aufgaben (egal ob vollständig) jeweils montags abgegeben werden.
bis zum 01. September (Die Abgabe zur Bewertung ist vorgesehen):
AH Seite 6 und Seite 7 vollständig! (Wiederholung)
bis zum 08. September (Die Abgabe zur Bewertung ist vorgesehen):
AH Seite 14 und Seite 15 vollständig und zur Wiederholung Seite 8 und Seite 9 vollständig!
bis zum 15. September (Die Abgabe zur Bewertung ist vorgesehen):
AH Seite 16 und Seite 17 vollständig!
bis zum 22. September ():
AH Seiten 20, 22, 23, 24 und Seite 25 vollständig!
bis zum 29. September ():
AH Seiten 4, 10, 11 (Wiederholung), 44 und Seite 45 vollständig!
bis zum 06. Oktober ():
AH Seiten 12, 13, 46 und Seite 47 vollständig!
bis zum 13. Oktober ():
AH Seiten 48, 49, 50 und Seite 51 vollständig!
bis zum 20. Oktober ():
AH Seiten 18 und Seite 19 vollständig!
bis zum 16. Februar 2023():
AH Seiten 30 und Seite 31 vollständig! (2 Lehrvideos mit dem QR - Code verfügbar!)
bis zum 23. Februar 2023():
AH Seiten 32 und Seite 33 vollständig! (Ein Lehrvideo mit dem QR - Code verfügbar!)
bis zum 03. März 2023():
AH Seiten 26 und Seite 27 vollständig!
bis zum 09. März 2023():
AH Seiten 28 und Seite 29 vollständig!
bis zum 16. März 2023():
AH Seiten 34 und Seite 35 vollständig!
bis zum 23. März 2023():
AH Seiten 36 und Seite 37 vollständig!
bis zum 30. März 2023():
AH Seiten 38 und Seite 39 vollständig!
Geplante Themen:
1) Dezimalbrüche
2) Zuordnungen
3) Geometrische Abbildungen
4) Stochastik
5) ggf. rationale Zahlen (mit negativen Zahlen, Ausblick)
Optionales Material:
Liebe Schüler/innen und Eltern,
bei Bedarf kann ich Ihnen den Zugang zu sämtlichen Medien für alle Fächer von MOM einrichten. Dazu benötige ich von Ihnen ausschließlich die ausgefüllte uns unterschriebene Anlage 2 (siehe unten). Insofern Sie diese Ihrem Kind mitgeben und diese Liste dann bei mir abgegeben wird, erhalten Sie Ihre EDU-ID. Diese kann ich für sämtliche Fächer empfehlen. Ich werde dies aber nicht im Unterricht extra ansprechen und generiere diese EDU-ID für Sie nur dann, wenn ich den unterschriebenen Bogen (Anlage 2) bekomme.
Hiermit haben Schülerinnen und Schülern personalisierte Zugänge, um ihnen die direkte Mediennutzung zu ermöglichen. Dieses System heißt EDU-ID (Education Identity) und besteht aus einer maximal 15-stelligen Zeichenkette. Die EDU-IDs sind maximal ein Schuljahr gültig. Schülerinnen und Schüler können mit diesem Zugang Medien im Browser betrachten.
Zur Bruchrechnung:
Interaktives Arbeitsheft:
In 50 H5P-Modulen werden die Themen Anteile am Ganzen, Tortendiagramme und Addieren/Subtrahieren von Brüchen abgehandelt. In verschiedenen Modulen wird zunächst das Wissen vermittelt, mit Videos vertieft und in interaktiven Aufgaben überprüft.
